Методическая разработка по аппликации

во второй младшей группе на тему «Подснежник»

Вид занятия: НОД, аппликация.

Возрастная группа: вторая младшая группа.

Тема занятия: «Подснежник»

Программное содержание:

Задачи:

1. Познакомить детей с ранним первым весенним цветком – подснежником, при этом расширять знания детей о весне;

2. Продолжать учить детей раскладывать готовые детали на бумаге, картоне, правильно строить композицию в соответствии с образцом;

3. Продолжать учить пользоваться клеем-карандашом, аккуратно наклеивать изображение на лист бумаги;

4. Развивать мелкую моторику рук.

Материал и оборудование: детали подснежника (лепестки, ствол, листок), клей-карандаш, салфетки, клеёнка, картон; иллюстрации с изображением подснежника, образец аппликации.

Предварительная работа:

- обследование – подснежник пластмассовый: выделяем основные части цветка, форму, расположение листьев, лепестков, цвет, количество лепестков

- рассматривание иллюстраций, картинок по теме «Подснежник»

- дидактическая игра, собрать разрезной подснежник.

Методические приемы на занятии:

1. Рассматривание образца воспитателя (форма, цвет, размер)
2. Показ и объяснение техники наклеивания. Соединения деталей. Обсуждение.
3. Самостоятельная деятельность детей, если есть затруднения у детей, прийти на помощь.
4. Анализ (дать оценку для всех работ)

Автор: Идрисова Лилия Гайнулловна

воспитатель

МАДОУ ДС №18 г. Челябинска