Развлекательный досуг: «Красная шапочка и волк в гостях

у знатоков правил дорожного движения»

(старший дошкольный возраст)

 

Цель: повторить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

Образовательные:

- закрепить знания детей о правилах дорожного движения, правила безопасного поведения на улицах и дорогах города. Закреплять обозначение дорожных знаков.

Развивающие:

- развивать наблюдательность, умение предвидеть и разрешать опасную ситуацию, быть внимательным, сосредоточенным.

- развивать зрительное и слуховое восприятие, словесно-логическое мышление, память. Совершенствовать умение грамматически верно оформлять свои рассуждения.

Воспитательные:

- формировать навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения в повседневной жизни.

Оборудование: 2 стола, стулья, конверты с вопросами, дорожные знаки, пазлы, автомобили, песочные часы, грузовые машинки, музыкальное сопровождение, костюмы для героев, грамоты призы. 

Ход:

Ведущий: Здравствуйте ребята и гости. Сегодня я приглашаю вас на игру по правилам дорожного движения.

Рассаживайтесь удобнее,

Места занимайте скорей,

На развлечение «Дорожной Азбуки»

Мы приглашаем всех друзей.

 Но прежде чем мы начнем, встречаем наших знатоков:

 

1 команда: «Красный огонек»

Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

 

2 команда: «Зеленый огонек»

Наш девиз: С вами мы сразимся,

Но просто не сдадимся,

Будем правила движенья

Выполнять без возраженья.

 

Ведущий: Я приглашаю знатоков занять свои места. А следить за правильностью выполнения заданий будет наше многоуважаемое жюри: заведующий, старший воспитатель, логопед.

(Раздается стук в дверь. Входят красная шапочка и волк.)

Красная Шапочка: 

Если ты шагаешь в школу

По тропинке, по дорожке,

Будь внимательным немножко,

Правил ты не забывай,

И наверно, и конечно,

И возможно, можно, можно

Безопасную дорогу

Для себя ты выбирай!

Припев: У-у! Думай получше, выходя в дальний путь.

У-у! Правил дорожных ты смотри не забудь.

У-у! И девчонка, и мальчишка.

У-у! Хоть торопишься ты слишком.

У-у! Правил всё ж не нарушай.

У-у! Правил всё ж не нарушай.

Волк: Подумаешь, дорога!

Подумаешь, машины!

Чего бояться люди?

Машины ведь не мины.

Вон на бугорочке

Уже видна избушка.

Там бабушка печет

Вкусные ватрушки.

Ведущий 2: Волк побежал наискосок… (Вдруг раздаётся визг тормозов)

Волк: Ой, еле ноги уволок.

Не пойму, где перейти,

Где дорогу мне найти?

Красная шапочка: Здравствуйте ребята! Мы пришли к вам за помощью. В нашей сказке, волк понял свои ошибки и стал добрым, но, к сожалению, он не знает правил дорожного движения и попадает в неприятности. А меня он совсем не слушает. Помогите мне научить волка, как нужно вести себя на улице, о правилах дорожного движения и значениях сигналов светофора.

Ведущий: Ребята, поможем нашей гостье! Уважаемые герои, сегодня наши ребята в игровой соревновательной форме расскажут вам о правилах дорожного движения. А начнем мы игру с веселой песни, а ты волк слушай и запоминай.

Звучит мелодия песни «Буратино», выходит «Светофор» и поёт песню.

1. Я всем надёжный, верный друг.

Нет у меня ни ног, ни рук,

Зато три глаза на ребят

По очерёдности глядят.

Меня повсюду узнают.

Скажите, как меня зовут?

         Припев: СВЕ – ТО – ФОР!

2. Мои команды выполняй

И на дороге не зевай.

И для машин, и для людей

Всегда я буду всех нужней.

Важнее нету никого.

Скажите нам скорей, кого?

         Припев: СВЕ – ТО – ФО – РА!

Волк: Интересная песня, я понял, что светофор верный друг на дороге. А как его соблюдать?

Ведущий: Присаживайтесь и внимательно слушайте и запоминайте. А если вы что-то, знаете, вы можете помогать нашим командам.

1 задание: Игра: «Светофор»

Для проведения этой игры у ведущего три кружка красного, зеленого и желтого цвета. Ведущий показывает ребятам, выстроившимся перед ним в шеренгу, попеременно один из трех цветов. Участники игры при виде красного цвета делают шаг назад, при виде желтого – стоят, при виде зеленого  - переходят дорогу. Побеждает та команда, которая ни разу не ошиблась.

Волк: Вот оказывается, насколько важен светофор. Теперь я всегда буду переходить дорогу, только на зеленый сигнал светофора.

Ведущий:

2 задание: Вопрос-ответ.

Командам по очереди будут задавать вопросы. А ребята должны правильно на них ответить.

1. Кто является «пешеходом»? («пешеход» - это, человек, идущий пешком)

2. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)

3. Можно ли детям сидеть в машине на обычных креслах? (Нет, все дети должны сидеть в специальных удерживающих устройствах – детских автокреслах)

4. Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)

5. Почему опасно играть на проезжей части? (можно попасть под машину)

6. Как правильно переходить дорогу? (1 – приготовиться, 2 – посмотреть налево, 3 – посмотреть направо, вновь налево и если нет машин начинать переходить дорогу. Посмотреть налево, дойти до середины – посмотреть направо и переходить дальше)

7. Какие виды переходов вы знаете? (наземный, подземный)

8. С какой стороны надо обходить автобус? (сзади)

9. Где можно играть детям?

10 Чего стоит опасаться на улице, когда гуляешь один?

Молодцы ребята, очень хорошо справились с заданием. А в следующем задании могут принять участие наши герои.

3 задание.

Ведущий: Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее.

Друзья, я приглашаю вас

К загадкам побыстрее.

Команды, у вас на столах разложены картинки с видами транспорта.

Вы готовы начать соревнование во внимательности? Тогда я объясню вам правила: я буду читать вам загадку, а вы мне будете показывать картинку с отгадкой. Кто соберёт больше картинок тот и победил. Всем понятно?

Начинаем!

Удивительный вагон,

Посудите сами,

Рельсы в воздухе, а он,

Держит их руками. (троллейбус)

 

Для этого коня еда –

Бензин, и масло и вода.

На лугу он не пасётся,

По дороге он несётся. (автомобиль)

 

Что за чудо – синий дом,

Ребятишек много в нём,

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

 

Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (велосипед)

Волк: Я знаю отгадку - это телега!!!

Ведущий: Правильно ребята? Нет. А теперь, покажите правильный ответ. 

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт,

Человек им управляет,

Что такое? (самолёт)

Волк: Вездеход.

Ведущий: не правильно, слушай внимательно загадку и отвечай правильно. Ребята, покажите волку правильный ответ. 

Паровоз без колёс,

Вот так чудо паровоз.

Не с ума ли он сошёл,

Прямо по морю пошёл. (корабль)

 

Мчится огненной стрелой,

Мчится вдаль машина.

И зальёт пожар любой

Смелая дружина. (пожарная машина)

 

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой. (мотоцикл)

 

С теплым воздухом шар,

А под ним корзинка,

Под ногами земля –

Словно на картинке. (воздушный шар)

 

Что за птица:

Песен не поёт, гнезда не вьёт,

Людей и груз несёт? (вертолет)

 

Рукастая, зубастая,

Идет-бредет по улице,

Идет и снег грабастает,

А дворник только щурится,

А дворник улыбается:

Снег без него сгребается. (снегоуборочная машина)

 

Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень быстро в час любой

Провезу вас под землей. (Метро)

 

Красная шапочка: Вот сколько транспорта мы сегодня узнали. Молодцы ребята.

Ведущий: А мы продолжаем.

Физкультминутка "Самолет"

Круг мы сделаем большой,

Встанем в круг мы всей гурьбой.

Мы покружимся немножко

И похлопаем в ладошки,

Мы потопаем немножко

И похлопаем в ладошки,

Повернемся друг за другом

И попрыгаем по кругу.

А теперь – наклон вперед:

Получился самолет.

Крыльями легко помашем

«Отдохнули!» - дружно скажем.

Ведущий:

4 задание.

А теперь все вместе мы поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!».

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

         * * *

Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

         * * *

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

         * * *

Знает кто, что красный свет

Означает: хода нет!

5 задание.  «Расскажи про знак».

Воспитатель показывает знак. Команды должны назвать, что это за знак, назвать группу, к которой он принадлежит.

Ведущий: Молодцы! На этом наша игра по правилам дорожного движения подошла к концу. Уважаемые герои, Вы запомнили основные правила дорожного движения?

Волк: Что ж, беречь я ноги буду                ПДД все назубок

         И про знаки не забуду!                       Изучу я, Серый Волк,

         Мысль теперь ко мне пришла,            Буду на посту стоять

         В ГИБДД идти пора,                           И порядок охранять!

Красная шапочка: Спасибо Вам ребята, за ваши знания о правилах дорожного движения, а нам пора возвращаться в сказку, до свидания друзья, до новых встреч!!!

Сейчас мы предоставим нашему жюри подвести итоги. Поздравление, награждение.

Ведущий: Ребята, вы показали хорошие знания правил дорожного движения.

Давайте всегда будем соблюдать их, этим мы сбережём своё здоровье. Ведь здоровье человека самое главное богатство в жизни! И в завершении нашей игры я предлагаю вам всем станцевать танец: «Маленькие звезды».

Ведущий: Уважаемые болельщики давайте бурными аплодисментами проводим наши команды!

 

Автор: Идрисова Эльза Эдвардовна

старший воспитатель

МАДОУ «Детский сад № 50 городского округа

г. Уфа Республики Башкортостан